瀧澤 嵩太朗さん
noldor瀧澤 嵩太朗さん
KOTARO TAKIZAWA
| 学年 | D4 |
|---|---|
| 研究テーマ | 第二言語における発話の流暢性の発達、語彙やチャンクの学習や発達、流暢性とチャンクの関わり |
| 研究キーワード | 発話の流暢性(oral fluency)、チャンク(formulaic sequence)、語彙習得(vocabulary learning) |
主要論文
- Saito, K., Macmillan, K., Kroeger, S., Magne, V., Takizawa, K., Kachlicka, M., & Tierney, A. (2022). Roles of domain-general auditory processing in spoken second-language vocabulary attainment in adulthood. Applied Psycholinguistics, 43(3), 581-606. doi:10.1017/S0142716422000029.
- Saito, K., Uchihara, T., Suzukida, Y., & Takizawa, K. (in press, 2023). Individual Differences in L2 Listening Proficiency Revisited: Roles of Form, Meaning, and Use Aspects of Phonological Vocabulary Knowledge. Studies in Second Language Acquisition.
学会発表
- Takizawa, K., & Suzuki, S. (2021, June). Role of multi-word units in comprehensibility development: The case of L1-shared judges. The 12th Annual Pronunciation in Second Language and Teaching Conference, Brock University, Canada.
- Takizawa, K., Liu, X., Suzuki, S., Deng, T., Matsumura, K., Nakamura, K., Oi, Y., Tahara, T., Watanabe, A., & Zhou, T. (2022, March). Defining TLU Task Characteristics Distinguishing the Different CEFR Levels Through a Textbook Analysis: The Case of a University Speaking Placement Test. Language Testing Research Colloquium [LTRC], Waseda University.
- Takizawa, K. (2022, November). Developing Productive Academic Multiword Unit Test: A Validation Study. Paper accepted for presentation at the 3rd International Symposium of Applied Linguistics Research, Prince Sultan University.
- Takizawa, K. (2023, July). Collocational processing as a measure of cognitive fluency: How is it linked to utterance fluency? In P. Peltonen. & C. Wright (Conveners), Fluency as a multilingual practice: Concepts and challenges. Colloquium conducted at the 20th Annual Congress of International Association of Applied Linguistics (AILA), University of Lyon, France.
- Takizawa, K., Kiyota, A., Suzuki, S., Sawaki, Y., Matsumura, K., Oi, Y., & Deng, Y. (2023, June). Developing an interactional competence rating scale for a university speaking placement test: Insights from existing rating scales and performance data. Language Testing Research Colloquium (LTRC 2023) Works-in-Progress.
- Suzuki, S., Tanaka, R., Takizawa, K., Eguchi, M., & Matsuyama, Y. (2023, June). Linguistic, discourse and functional aspects of interactional competence across proficiency levels: The case of paired oral discussion task. Language Testing Research Colloquium (LTRC 2023) Research Paper.
主な職歴・経歴
- 日本学術振興会特別研究員-DC2
- 採択年度： 2022年
- 期間： 2023年4月 – 2025年3月
研究費採択
- 特別研究員奨励費
採択年度： 2022年
期間：2023年4月 – 2025年3月 - 「英検」研究助成
採択年度： 2020年
期間： 2020年7月 – 2021年5月
留学経験
- イギリス、オックスフォード大学
- 期間： 2016年8月から9月
- 内容：文化研修
本研究科を受けるにあたっての受験対策
修士課程へは推薦入学、博士課程では指導教官が修士課程の授業で強調していたことを中心に復習した。私の指導教官に限ってかもしれませんが、入学を検討される方は事前に先生の授業を聴講（学部修士博士関わらず）するなどして先生が何を大事にされているかなどを掴んでおくと良いと思います。
